2013年8月27日 星期二
霧台國小夏令營--魯凱文化學習之旅
§
如何保護我們的文化--阿禮部落文化復振的經驗
包基成老師講授大綱
一、話說從頭
§二、我該怎麼做?
(一) 為何要做?
(二)希望怎樣?
(三)該做何事?
(四)希望達到?
§三、我們做到了!
§四、做的怎樣?
§ 未來如何?
§五、《槲寄生》的啟示
霧台國小文化學習到部落--基督教中華循裡會阿禮教會 綠建築教堂五大特性:主體性、整體性、安全性、環保性與便利性 三大功能:讓風吹進來!讓陽光照進來!讓人走進來! |
進入會堂學生循規蹈矩 |
吉露部落優秀教師柯金龍主任率隊主持 |
全校近90名師生聚精會神聆聽 |
包基成老師分享的主題--災後我們如何保護魯凱文化 |
以阿禮部落文化保護實際歷程為例 |
年輕熱忱的陳克群老師 |
融合信仰、文化與教育的體驗課程 |
百達何總幹事、劉董與賴董亦到場表達關心 |
霧台國小的常規非常好,學生專注學習。 |
當中也有大武部落優秀教師柯惠珍老師 |
講師上課神情 |
謝謝老師的陪伴與孩子的捧場 |
席地而坐看紀錄片 |
阿禮部落的小朋友也在當中 |
謝謝霧台國小全校師生讓我得償宿願--給我全魯凱的教學機會 |
從市區國小轉到自己的原鄉學校讀書真好! |
2013年8月24日 星期六
主題教學--族語流行歌
Senai Kia Seasene
問候歡迎歌
Nalu waana i yana yaho naasi lruwalrume deyae
那麓灣娜伊呀那呀嘿
那細路彎哇麓麼得呀婀
Wui yana yu iyu inghuiya Wui yana I iyu yaani yana yana yu u
ni wuhaiya
烏伊呀那呦噫呦嗯嗨呀
烏伊呀那伊呦呀昵 呀那呀那呦烏昵烏嗨呀
Wui yana yu iyu ing huiya
烏伊呀那呦伊呦呦嗨央
Sabawu makanaelre ki yaadulru numiyae
大家辛苦了!一路艱辛的旅程,真是偏勞了大家!
Wui yana yu iyu inghuiya Wui yana I iyu yaani yana yana yu u
ni wuhaiya
烏伊呀那呦噫呦嗯嗨呀
烏伊呀那伊呦呀昵 呀那呀那呦烏昵烏嗨呀
Wui yana yu iyu ing huiya
烏伊呀那呦伊呦呦嗨央
Asi iluku kidulruyae lukalae langaneyae
滌盡塵煩,忘卻憂勞,共同歡樂在這美好的聚會!
Wui yana yu iyu inghuiya Wui yana I iyu yaani yana yana yu u
ni wuhaiya
烏伊呀那呦噫呦嗯嗨呀
烏伊呀那伊呦呀昵 呀那呀那呦烏昵烏嗨呀
Wui yana yu iyu ing huiya
烏伊呀那呦伊呦呦嗨央
歡迎來到Adiri 山上是個好地方!
Wui yana yu iyu inghuiya Wui yana I iyu yaani yana yana yu u
ni wuhaiya
烏伊呀那呦噫呦嗯嗨呀
烏伊呀那伊呦呀昵 呀那呀那呦烏昵烏嗨呀
美麗Adiri是永遠的好家鄉!
主題教學--族語現代流行歌曲 |
包明堂Taetare代表擔任講師 |
50年代的情歌王子--自彈自唱自有一份瀟灑的自在 |
助理導師包宇歡Aruai點名囉 |
盡情地唱吧 |
今天好多人請假但是仍要認真學習 |
鞦韆下的吉他演唱好浪漫喔 |
包明堂代表認真教學精神令人感佩 |
2013年8月22日 星期四
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